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郁金香之都,留学有诀窍
信息类别:留学新闻 发布者: 发布时间:2008/7/25 14:13:56 阅读次数:12952 次

  读者来信
  
  编辑好!荷兰近年来成为众多中国学生出国留学的热门选择,我听一个朋友介绍,荷兰有850多种用英语授课的课程,我就想问我该如何从中选择到适合自己的课程和学校。请升学周刊帮我做一个计划。谢谢。
  
  留学设计
  
  如你所说,荷兰留学逐渐走热。但如何选择,的确是很多准留学生的困惑,由于你没有介绍自己具体的情况,因此周刊要依据不同情况来设定你的申请背景。
  
  给自己一个合理定位
  
  如果你是高中在读生,惟一的途径便是等,等到高三下半学期后开始办理留学。如果你是高中毕业生,那么已具备了去荷兰留学的最基本条件。
  
  在这里要特别建议:不要认为既然要出国,便作放弃高考的打算,甚至放弃高中阶段的学习。因为欧洲院校在招收来自中国地区的学生时,多半会参考高考成绩(为此他们还特地借用了GaoKao这个拼音作为专业术语),虽然不是主要的录取标准,但“有”与“没有”很好地区分开了一个学生的学习决心(Motivation),是否是真正的学生(GenuineStudent)以及在学习方面是否有潜力(PotentialStudent)可挖。因此,认真完成高中阶段的课程对申请荷兰的院校以及申请Neso证书和签证有着极大的帮助,另外,申请留学存在许多我们无法估量的可变因素,高考会给你多一个选择。
  
  此外,留学荷兰需要雅思成绩(IELTSScore)。雅思和托福在申请学校时均被认可。但是申请签证阶段则只认可雅思,不认可托福。这并不单单是荷兰的规定,整个欧洲都有此趋势,甚至美国的一些院校也开始认可雅思。因此,建议大家以雅思为准,一次到位。多数的荷兰院校本科要求6.0。6.0对于一般的高中毕业生来说相对有一定的难度,因此有少数学校开设了仅要求雅思达到5.0或5.5的预科,这无疑使高中生多一次机会。
  
  如果你是大专本科院校的在读生,那么选择面较高中生要宽泛许多。荷兰的现有14所研究式大学均可申请。在这些学校,虽然申请者可能面临从头读起,或被要求雅思达到6.5或7.0,甚至被要求参加GMAT考试,还有参加校方的考试等诸多要求,但研究式大学普遍只要读3年就可以拿到本科学位,通算起来,一般4年就可以拿到硕士学位,相比高等专业大学的4年学士学位(BachelorDegree),时间上是合算的。
  
  如果你是大专毕业生,那选择将更多。除了上述的选择之外,还多了一项专升本课程(Top-upProgramme)。这种课程往往花费一年半到两年的时间就可完成国内需要三年时间才能完成的专升本学习过程,最终获得学士学位。可谓受益良多。
  
  如果你是大学本科毕业生,可直接申请荷兰一年至两年的硕士。
  
  对学校做客观评估
  
  荷兰的学校大体可分为三大类。即研究式大学、高等专业大学和国际教育研究机构。其中,被我国教育部认可的研究式大学共有14所;高等专业大学共有56所;国际教育研究机构有13所。
  
  研究式大学一般都是历史较为悠久的大学,有部分学校有校园(Campus),本科学制3-5年,课程内容涉及经济、人文、科学、法律等经典学科。例如,如果想去荷兰学习航空航天类的课程,就应该选择研究式大学。如代尔伏特理工大学。如果想学习农林类的课程,就应该选择瓦格宁根大学。研究式大学的优点是整体学术氛围浓,研究实力强(如欧洲经济排名第一的蒂尔堡大学);缺点是课程更新速度慢,往往只开设一些理论为主的课程。另外,入学要求较高,几乎不招收中国高中毕业生。
  
  高等专业大学,这些学校往往是由几个或很多个专业性大学合并而成,所以专业面非常广,涉及各个领域,新的专业开设速度快(比如很少有研究式大学开设的物流课程);缺点是校区往往比较分散,本科较研究式大学学费贵。
  
  国际教育研究机构。这类学校的优点也是它们的缺点,就是国际化程度很高,几乎没有当地的学生入学,对于想体验荷兰特色的学生来说未必是好的选择,而对于希望有一个国际性环境的学生则正相反。
  
  选适合自己的地域
  
  由于荷兰的地域特点,决定了在选择学校的时候,学校的地理位置也起到至关重要的作用。荷兰毗邻德国与比利时,横贯整个荷兰乘火车不超过三个小时。然而对学生来说,活动范围通常会局限在学校周遍地区。
  
  换句话说,在代尔伏特学习的学生活动空间可能是阿姆斯特丹和鹿特丹之间的区域,是最国际化的地方;在阿纳母的纳米根商学院学习就意味着活动区域在荷兰东部以及德国的一些城市,对那些希望体验德国严谨的文化的学生极具吸引力;在方提斯高等专业大学所在的爱因霍温学习则意味着在最贴近3国边界的地方学习,也是一些爱旅游的学生在长假旅游之前体验边境文化的好地方。
  
  除此之外,还有很多影响个人选择的因素,比如亲戚朋友的关系,学校的学科难度与名声,学校的人数和国际化程度,学生对教授的比例等等,在此不作赘述。

  在荷兰,教育部下属机构对课程进行了控制,使得荷兰不同学校的同一课程几乎处在同一水平。荷兰也并没有官方的排名,因此,学生只需要选择合适自己程度的学校就一定能在荷兰读到高质量的本科。
 


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